“相约星期三”读书沙龙第三季第二十二期：《底层逻辑》

每周相约星期三，与一群志同道合的朋友一起交流，共同成长。本期读书沙龙有幸邀请到天立国际小学教管部主任汤长春老师进行分享。汤老师曾先后受邀到浙江、广东、重庆等地做专题讲座，而本次汤老师以《底层逻辑》为切入点分享了他近两年的阅读经验。

什么是底层逻辑？

底层逻辑是我们思考问题时最先确立的那个核心，如果给它一个系统的准确的定义的话，那应该是： 每一件事物或者问题最原始的出发点与最人性的真实反馈。围绕着底层逻辑展开思考，会让我们使目标与初心的匹配度更加一致。在此基础上，我们寻找路径，解决方案或者做出选择，确定方向都是思考问题的最本质出发点。说得更通俗易懂一点就是透过现象看本质。

汤老师以分享从读《三国演义》、《教学勇气》、《系统之美》、《大国的兴衰》等十二本书后得到的启发，透过现象看本质，再将所得到的启发运用到实际的教育、工作和生活中，让大家受益匪浅。

嘉宾王加树老师感悟：有半年时间没有听汤长春老师的讲座，今天的《底层逻辑》面貌全新，给人以“简洁、模块、系统”之美。汤老师以12本书1张处方，透过现象，提炼出底层逻辑，再启发工作生活。如《明朝那些事儿》一书：现象，幽默风趣的文字；底层逻辑，形式新颖+内容熟悉=大众喜欢；启发，课程专题报道借鉴书中语言表述方式。又如《超级版图》一书：现象，中国的一带一路犹如神经网络，构成新的超级版图；底层逻辑，跨界阅读也应如一带一路，形成触点，构建新的认知版图；启发，挖出跨界书籍中的底层逻辑。《系统之美》、《实用主义哲学》……不得不佩服这位数学老师的阅读范围和思考能力。

我的收获：

1. 优秀的人都是相似的。在俸校长的影响下，广元天立小学集聚了一大批有梦想、有情怀、有行动的知行合一的教育者。
2. 真正的阅读者，既是思考者，更是实践者，要运用“吸星大法”，把书之精华，运用到工作生活中，对自己有用，对社会有益。

文：张艳 图:赵馨