我的学校，梦起飞的地方

——广元天立国际学校幼小衔接班系列报道之一

艳阳高照，万里无云，一座美丽的英伦建筑镶嵌在群山之间。湖面微澜，睡莲怒绽，天鹅悠然。7月25日上午，广元天立国际学校“幼升小”衔接班在新校区正式开班，70余名小朋友在家长的陪同下步入童话般的天立校园，提前体验轻松有趣的天立小学生活。

来，小朋友，先到这里和老师打个招呼

保安叔叔阿姨站得好端正，真帅

先量个体温，嗯，身体棒棒哒

校长叔叔在说什么呢，嗯，好像是在欢迎我们，还有就是……

我的爸爸妈妈，嗯……还有老师和小伙伴们，快找找我在哪儿

快拍我认真的样子，是不是超可爱呢

偷偷告诉老师我想妈妈了，老师说橘子小朋友都很勇敢

小家伙，干嘛哭鼻子，是想妈妈了吗（不告诉你！！）

吴老师举手都这么帅，我也要举！举！举！

Nina说学英语要动手还要动脚哦

第一次拥有英文名字，对了，我叫什么来着？

老师！老师！我来！我来！

你能再借我一只彩色笔吗，我还想要一支黄色的

老师！老师！快来看看我画的好不好看

认真吃饭，认真吃饭，认真吃饭……

妈妈说，吃饭要斯斯文文才是乖女孩

啊呜～再来一大口

不要嘛，人家还要再睡一会儿

西瓜好甜，但是老师说吃东西的时候不能看动画片，嗯，再偷偷看一眼

前面的老师是“大侠”吗？让我偷偷瞄一眼

宝贝，乖，把手伸出来，让老师来擦一擦

我今天学了些什么呢……后面的小家伙，别打呵欠

小家伙，和老师说再见

不要拍我，人家不好意思嘛

孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，也是他们生活中的一个重大转折。广元天立“幼升小”衔接班以智慧学科知识、综合主题活动和生活体验提升为主线，充分激发幼儿入小学的愿望和兴趣，对幼儿的主体意识和参与意识的培养具有非常积极的意义。相信经过七天的衔接班生活，孩子们一定能顺利完成幼小知识、情感、方法和习惯的衔接；初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范，对各类学习活动产生好奇心和求知欲；初步养成良好的学习习惯和生活能力，建立初步的规则意识和任务意识。相信在天立这片沃土上，每颗怀揣着童真和希望的种子都能健康成长，开出美丽的鲜花，结出累累硕果！