多向多维培养  多元多途成才

广元天立国际学校  黄永贵

(2017年10月17日)

广元天立国际学校于2014年10月奠基动工，2015年8月正式开校。办学两年来，在市区两级党委政府和教育主管部门及社会各界的关心支持下，学校工作稳步推进，办学规模不断扩大，教育教学质量不断提高，现有学段涵盖学前到高三十三个年级，78个教学班，在校学生3200余人，教职工420余人，已成为我市乃至整个川陕甘三省结合部众多高端家庭及优秀学子争相选择和就读的优质学校之一。2018年，我校即将迎来首届高考，接受各级领导和社会各界的检阅，我们倍感压力，也满怀信心。根据会议安排，现就我校高中教育实施多向多维培养，促进学生多元多途成才的工作向大家作一简要汇报，敬请批评指正。

一、透析形势，凝聚共识。

随着国家中长期教育改革的稳步推进和逐步深化，特别是2018年高考实施“3+6选3”模式后，高校已不可能是只按照语数英三科总分成绩进行录取，更多的是进行差异化选人选才。从我省诸多名校的成功经验看，除优秀稳定的高考“裸考”成绩外，通过高中五大学科竞赛获奖、艺体特长培养等是助力考生升入国内一流高校的重要途径，这应是各高中学校特别是民办学校高中教育实施多向多维培养，促进学生多元多途成才的教育逻辑起点和适应性选择。我校建校伊始就确定了这样的高中教育发展战略，并矢志不渝地进行了大胆的实践尝试，也积累了一些不成熟的过程经验，而且还将继续坚持不懈地努力。

二、务实行动，多管贯通。

（一）加大投入，积极引进竞赛教练。两年来，我们先后从北京大学引进了化学李洋博士、数学李漫欣硕士、物理王峥硕士，从河北石家庄二中引进了高中数学竞赛教练刘小刚，从绵阳中学引进了四川省中学物理特级教师、高中物理金牌教练唐明老师，从北师大和兰州大学招聘了生物学科研究生刘洁、张丽芳两们老师。此外，我们还积极与名校“联谊”，外聘了四川大学、四川师大等高校的名优教练，定期来校授课。

（二）科学管理，组建学生竞赛梯队。一是成立了竞赛管理部，制定了专门的竞赛课表，有效避免了竞赛课与学生常规学习的冲突，实现了教练办公研讨的时间、地点与上课、辅导、自习的时间、地点“双固定”，确保了学生常规学习和竞赛学习两不误。二是从高一新生“夏令营”开始，就积极宣传学科竞赛，有目的的选拔竞赛苗子，新学期一开始就通过报名测试的方式选拔组建学生学科竞赛团队。实践证明，这一做法是卓有成效的，去年我校高中学生在绵阳中学参加西部数学邀请赛就取得一银两铜的好成绩，今年竞赛综合排名全省第五，10人获得全国二等奖。目前，我校新高一竞赛团队已经组建，数理化生四大学科竞赛按计划有序开展，相信不久将来，广元天立将会出现在全国各大竞赛排行榜上。

（三）联姻名校，助力学生多元化发展。一是请名校名师来我校指导竞赛辅导，建立信息高地和资源高地，两年来已有北大、人大、西南大学、川师大等知名教授来我校讲学，近期还将会有清华、人大、南开、川大等领导或教授来我校指导高三教学工作。二是每年组织“清北学子面对面”活动，今年暑假，我校杨小曼、欧乃瑅、李佐一等三位同学就赴北京大学参加了“创新作文大赛”并获得全国二等奖；黄宇宸、姚鹏俊两位同学到北京大学参加了化学“夏令营”；李炤、石家婧两位同学将有希望参加北大“金秋营”活动；胡珂菁、王紫绮两位同学已在清华参加美术培训，并被清华美院看好。

（四）多点出击，打开自主招生通道。一是积极组织学生参加全国创新作文大赛、复旦大学“博雅杯”人文知识大奖赛等语文类各种赛事。今年4月，我校高中学生参加全国“经典阅读”大赛，1人获得一等奖，6人获得二等奖，20余人获得三等奖。二是积极组织学生参加英语类、科技类、全国机器人大赛和全国中学生微创新大赛、全国中学生基础学科拔尖学生创新能力邀请赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛、头脑创新思维竞赛（DI）、全国中学生基础学科创新能力大赛、同济大学中学生结构设计邀请赛等综合类竞赛。三是开设开好足球、网球、健美操、沙滩排球、皮划艇、舞蹈、声乐、美术等特长选修课。2015年在我校举办的四川省中学生足球比赛中，我校球队获得全省第四名，四名高中生被评为二级运动员；3名网球特长生今年暑期参加省比赛取得优异成绩，有望进入川大等著名高校学习。

（五）着眼未来，着力竞赛一体化建设。竞赛要想长足稳定的发展，必须走初高中一体化建设之路。我们已经在思考“2.5+3.5”模式，即部分学生用两年半时间完成初中阶段的学习任务后，提前进入高中阶段的学习，提早启动学科竞赛，或者直接将部分学科竞赛内容提前渗透到学生初中阶段的学习中，从初中就开始选拔部分学生参加竞赛辅导，实现竞赛苗子早发现、早培养、早出成果。

三、强化合作，共赢未来。

我们现在所处的时代是个开放的时代，想要实现更好的教育发展，让我们的高考成绩在全省有更靠前的位置，必须开门办学。一是我们要密切区域内学校的联谊，实现资源共享、信息共用，建立更加紧密的发展联合体，共同研讨、互通有无，取长补短，共同发展。二是要密切区域外学校的联谊，要勇于和善于同省内外名校“攀亲结贵”，广元天立将积极借鉴成都外国语学校、成都实验外国语学校、七中嘉祥外国语学校、绵阳东辰国际学校等民办学校先进办学经验，锐意精进，开拓创新，以优异的办学实绩回报各级领导和全市人民的关心厚爱，不断为广元教育的大发展、新跨越而努力奋斗！