多彩外教课

——天立小学选修课专题报道之外教课程

伴着寒冬的来临，气温越来越低，而天立课堂的温度却依然不减，不知不觉中上外教选修课快四个月了，孩子们由第一节课的羞涩表达，胆怯举手，到主动积极自然参与到活动当中，每一个细微的变化和点滴的进步，都让老师们在寒冬里倍感温暖。今天让我们一起来看看英语小白成为英语达人的逆袭成长记吧。

首先要介绍下今天的主角：Mattias老师是比利时人，毕业于根特大学，世界上100所最好的大学之一。历史学、科学双硕士学位，会讲英语、荷兰语、法语，懂德语。在中国从事外语教学工作6年，英语人才大赛评委，英语风采大赛优秀指导教师。听完外教的介绍，同学们的嘴巴一致成O形，露出羡慕的眼光。

记得第一节课让孩子们零距离接触外教的时候，很多同学紧张胆怯，担心无法交流。可是耐心的外教，不断鼓励，用多种方式刺激孩子的学习动机，如果小组合作，展示对话练习，各组比赛，动手制作等等丰富的课堂活动，渐渐打消了孩子们心中的顾虑。通过条理清晰思路明确的教学构思，节奏明快的教学节奏，由浅入深，层层递进的教学模式，整个英语课堂其乐融融，互动频频，让我们不知不觉中陶醉在课堂中。

孩子们一个个悄悄地开始学着慢慢举手，结结巴巴的回答问题，只要走出了第一步，我相信他们会越来越自信。通过学习地道英文发音，感受纯英文教学模式，熟悉英语文化背景知识，培养跨东西方文化意识，感受不一样的文化观、价值观、世界观，让孩子们的知识得以实践与升华。同时，每次外教选修课也配备了中教老师联合授课，在孩子们在真实的跨文化交流中既锻炼了胆量又学以致用。

现在每节选修课，我们不仅积极举手进行对话练习，还认认真真的做了笔记，以便每周回家复习。瞧，我们上课奋笔疾书的样子和专注的小眼神就知道，我们多喜欢这样的选修课了吧！

在课堂上，我们尽量尝试着用英语的思维方式遣词造句。虽然和Matt老师有身高差距，但是外教老师总是会弯着腰侧耳亲听，及时纠正我们的发音和语法问题。所以每当孩子们听懂了并且可以和外教对话的时候，孩子们总会兴奋地告诉我，今天特别开心。这是一种感受知识交流过程中的成功体验，自己的表达观点被别人理解倾听尊重的成功的个人体验。

瞧瞧我们上课的笔记，亲手制作的手绘英文明信片，感觉还不错吧！

英文给我们的生活增添了很多乐趣，也让经历有了不一样的意义。感恩节我们做了感恩贺卡，旅行的时候我们做了旅游纪念卡片，在课堂上我们既能学到很多地道的表达，还能动手创作，这样的课堂，你想来体验吗？

小学教学发展部

2017年12月13日