“相约星期三”读书沙龙第二季第9期：有用的学习

“望子成龙，望女成凤”是每个家庭的梦想，要想孩子真正地成长，家长必须从自我做起，引导孩子进行有效学习。今天“读书沙龙”的两位主讲嘉宾是大家非常熟悉的俸耀旭校长以及他的儿子俸必祖，他们跟大家分享的主题是《有用的学习》。

俸校认为有用的学习有四大关键词：时间尺度、有用的阅读、跟高手学习、学以致用。

首先是时间尺度，在培养孩子的技能方面家长需要用发展的眼光去看，而不仅是着手于眼前，这需要家长要有远见卓识。

俸校把技能分为三类：水平型技能、对数型技能、指数型技能。

水平型技能指的是短期内就能学习并且见效，只需要熟悉即可。此类技能掌握以后基本不能得到更好的提升，尤其在认知水平上。就像水平线一样，一旦掌握了，就一直保持原来的水平，没有更大的提升。比如：扫地、开车、流水线操作、柜台工作等。

对数型技能指的是初学时比较容易，门槛低，且见效快，越到后期提升越困难，很难进入高层面，就像数学中的对数曲线，越到后期上升越难。比如：运动类、围棋等。

指数型技能指的是有一定门槛，初学时有一定困难，坚持者很少，长期坚持就能突破，厚积薄发，就像指数曲线一样。比如：物理学科、数学学科、阅读习惯、写作等。

这三种技能最难的是指数型技能，如果孩子能够接触这类技能，他未来的发展一定有很大空间，所以家长必须提高自我认知，从时间尺度的概念来对孩子做出相应的引导。

其次是有用的阅读，俸校把阅读层次分为三类：童书阅读、成人阅读、精英阅读。精英阅读指的是非虚构类阅读。还倡导大家跟高手学习，摆正自己的心态，找到最好的适合自己的方式，并学以致用。

俸必祖跟大家分享了他自己总结的七大思维模型：目标原理、“什么最重要”、“第一性”原理、演绎法、概率论、时光模型、沉没成本。

目前上初中的俸必祖认为大家在做事之前先要明确自己的目标，这样就不容易被周遭琐碎的事情影响，读书也应该以主题来选择。这样更容易建立思维模型，提升认知。他认为思维应该围绕“第一性”原理，俗话说：万变不离其宗，遇到问题应该抽丝剥茧找到本质原因，演绎法就是其中之一，也就是说看待问题追本溯源，透过现象看本质。这样才能找到更有效的解决办法。

图/刘桥  文/胡玉林  刘桥