广元天立国际学校初中部9月教师之星

初三年级：张阳老师

讲读《论语》《庄子》，明明德于诸生；挥毫《兰亭》《圣教》，扬国粹于当世，传承中华文明是他崇高的追求。发掘萌童未知的特质，指引学生成才的途径，以成功促进成功是她对学生们的期待；用诗意与人文浇灌人性的感情之根，以求真与思辨催生理性的思维之花，诗意课堂是他对教育梦想的求索；廿载风雨如晦，追梦的脚步不曾停止，满园的桃李芬芳，坚守的身影愈加从容。张阳老师，一位执着的教育追梦人。

初二年级：白丽莲老师

如果说辛劳是一种财富，那她就是富有的人。无论严冬酷暑，她的身影总是早早出现在校园里。她那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递；她那满腔的热情，足以填平师生间无形的沟壑。在她的眼中，每一位学生都是一件风格各异的作品，她用诗意的手法精雕细琢。她不像在教书，更像在进行创作。在打造作品的同时，也重塑了全新的自我，孩子们因她而快乐，她因孩子们而自信。她说，数学教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。她又说，把平凡的事做好，就是不平凡！风风雨雨中，她给孩子们送去片片挚爱，努力践行着自己的教学理念。

初一年级：高原老师

在工作中她如春雨——润物无声；在生活里她如花朵——灿烂绽放；她的一言一行恪守着职业的准则；她的一举一动诠释着团队的风采；她的一喜一忧牵动着孩子们的视线。“严”和“爱”是她的教育风格，“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。“爱”“畏”交织是学生对她的最准确的感受。她始终以默默无私、执着淡定描绘着属于她的水墨人生。

预备年级：兰熙翔老师

“和孩子一起慢慢成长”是他最大的幸福，“用爱耕耘小小的班级”是他执着的的坚守。初出茅庐的兰老师，做事却有自己独特的一套风格。在班级管理上，他严格要求，因为他坚信，高标准高要求才会有出色的学生。在生活里，却似母亲般对他们的细节照顾的无微不至：军训时，为他们悄悄准备小礼物；开学时，为他们的课桌上贴上他们的照片；就餐时，一一观察孩子们的餐盘，询问他们饭菜够不够……一位男老师做到了如此心细，正源自于他对孩子，对教育的爱与热忱。我们相信，在他的带领之下，至善三班的每一个孩子将会走的越来越远，越来越出彩！