2017年高中部“筑梦·追梦·圆梦”暑期夏令营系列报道（一）

【词】临江仙·寄2017夏令营新学员

（词林正韵第十二部）

常对空调微觉冷，骄阳独照西楼。熏风过处胜清秋。千山红日落，万里楚江流。

难得黄昏偷好景，当时铁卷银钩。挑灯夜战莫神游。青年多努力，老大不须愁。

第一部：课堂篇

“开明苴侯，司马晋寿。旧郡绵谷，新府利州。拥三区而控甘陕，辖四县而接枢斗。桩穴神威，桥栈枕参井之野；堑岭天成，峻隘扼巴蜀之喉……”此文为我校高中部语文教师、原成都外国语学校语文教研组组长陈鸿明所创的《广元天立赋》中的节选部分。走进夏令营课堂，陈鸿明老师正在为新学员们一一剖析句中生僻字词的含义。讲到文中关于广元天立国际学校的地理位置时他说，星宿是古代天文学术语，一宿通常包含一颗或者多颗恒星，而古人将满天星宿划为四大星野，青龙、白虎、朱雀、玄武四象即出自于此，而春秋时又将四象细分成了二十八宿，其中“参井”两宿的具体位置分别位于广元和秦岭一带。陈鸿明老师博古通今、学富五车，以其生动形象的语言特色和声情并茂的授课方式，深深折服了所有学员。学员们也以青春的饱满热情参与其中，对不同的字词含义提出了自己的理解和看法，将课堂氛围推上了高潮。

在化学课中，毕业于北京大学的化学博士兼我校专职化学竞赛教练李洋结合初中化学相关知识，为新学员们讲授了“晶体与非晶体的区别”。她身材虽然娇小，但理论知识却博大精深。对于初中毕业的新学员们来说，他们只知道是否具有固定的熔点就是晶体与非晶体的区别，却不知道除此之外，还有更加玄妙、更加神奇的区别点。李洋博士为新学员们手绘了部分晶体和非晶体的立体示意图，并用分子式和结构式详细讲解了两者的区别。新学员们无不对玄妙神奇的化学世界产生了浓厚的学习兴趣，纷纷表示很期待接下来的化学实验课程。

李洋博士授课

最让新学员们兴奋的当属生物实验课了。原江油一中生物教研组组长冯华兰老师为新学员们详细讲解了“酸奶的制作”过程和原理后，将学员们每4人分成一个小组，带进了生物实验室。通过其他几位生物老师的辛勤整理和精心准备，生物实验室的实验器材摆放有序、整齐划一，相比于大学校园里“高大上”的生物研究实验室也毫不逊色。冯华兰老师再次向新学员们强调了实验操作规范和实验室相关规定，希望他们能够按照实验步骤规范操作，爱惜实验仪式，爱护室内环境，做一名合格的生物实验员。

冯华兰老师授课

新学员们虽然心潮澎湃、激动不已，但是依旧能够遵守实验室相关规定，规范操作。在冯华兰老师的指导下，新学员们通过清洗实验仪器、消毒、配置牛奶比例……一系列步骤，都成功制作了一瓶属于自己的酸奶。冯老师说，实验结束后，同学们可以根据自己喜欢的口味，适当放入白糖调味，并在酸奶瓶上贴上属于自己小组的标签，然后统一放在冰箱中冷冻，待发酵结束后，同学们便可以亲口品尝到自己制作的酸奶了。

天立的课程丰富多彩，天立的老师博闻强识，天立的时光精彩纷呈，天立的学习激情澎湃。通过对各个学科的学习，新学员们对高中课程有了初步的了解和认识，同时也亲身感受了我校教师的授课风采。

清洗实验器材

放入适量白糖

冯华兰老师指导学生实验

为实验成果作标记

第二部：户外篇

“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活……”儿歌《让我们荡起双桨》的画面，或许还停留在大多数人儿时的课本之中。但是在广元天立国际学校，这样的画面却是真实存在的。清澈透明的天立湖倒影着美丽的天立校园，船桨划过，借着夕阳西下的余晖，湖面泛起点点波光，宛如蓬莱仙境。

据悉，今日晚饭过后，学校为2017年夏令营新学员们开设了皮划艇课程，由我校专业皮划艇教练亲自指导。为保证新学员们的水上安全，教练为每人都配发了救生衣，并详细规范了皮划艇的使用方法。之后，学员们一一下水，摇摆着船桨，尽情遨游天立碧湖，沐浴黄昏之下的天立时光。

教练强调安全事项

皮划艇对很多学员来说，都是第一次体验，心中难免会生疏和胆怯。尽管如此，学员们也都在教练的鼓励下，鼓足了勇气，踏上了皮划艇的水上之旅。在湖面之上，他们或是畅谈感想，或是竞争比赛，或是互相鼓励，每个人脸上都露出了十几岁孩子最天真烂漫的笑容。

畅游天立湖

（图/文  徐小平）