生命需要仪式感

——天立小学晨诵课程体系化

晨诵是一种精神，一种氛围，更是一种仪式。

每天早上8点25分，天立小学每个班都会有一场晨诵仪式，孩子们用吟诵或歌咏开启美好的一天。

所谓仪式，注重的是精神世界和文化内涵。天立小学晨诵课程自成体系，内容多选先秦经典，每个年级各有主题。

一年级的晨诵内容为《笠翁对韵》及班本自选童诗。

二年级为《诗经》及班本自选童诗。

三、四年级皆为《道德经》及班本自选童诗。

五年级为四书五经及诸子百家故事

学生们或站或立，或拍手或敲桌，或朗读或歌咏。与古代吟咏相仿，体验天地自然的节奏，让孩子在自然节奏中整体把握传统文化。

生命是需要仪式的，晨诵就是要点亮孩子生命中的仪式感，让他们的生命充满诗情画意。

（图/文：刘桥）