广元天立国际学校《先锋颂》第八期
新闻发布日期:2018-12-6 作者:尹鸿 点击数:1590
用信仰指引行动 用行动实践信仰
——记“党员先锋”白涛

白涛,男,1990年7月参加工作,中共党员,先后任职于青川县白家乡九年制学校、青川县马鹿中学、广元市大东英才学校,现为广元天立国际学校初中部副校长兼初2016级年级主任,初中物理教师。参加工作以来,历任青川县白家乡九年制学校教科室主任、教导主任,大东英才学校理化质量中心主任、董事会董事,广元市利州区“名教师”、广元市骨干教师,曾荣获广元市物理教学大赛一等奖、四川省青年教师物理教学竞赛一等奖,所教学科多次在广元市中考中荣获全市前一、二、三名,近百名所教学生通过高中学习后考入清华、北大等名校。
该同志全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,政治立场坚定,具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心,得到了学校和社会的良好评价,得到了同事、学生、家长的赞许。
在教学工作中,他坚持以德育为首,坚持培养人才一定要培养为社会有用的人才,一个能在社会中承担起责任的人。在物理教学中除去教学物理学科知识,更重要的是给学生思想品德教育,教育学生如何成为一个对社会有用的人,一个对社会、对家庭、对他人负责任的人,经常对学生进行生活哲理知识、生存能力知识,并经常以一些生动的哲理故事作为素材对学生进行教育,使物理课堂并不是一个单纯的书本知识的课堂,而是一个生活知识和思想教育的大课堂。
他坚持以情感教育、正面教育为主的教育方法,在带班主任期间包括没有担任班主任的时候,面对学生出现错误和思想偏差的时候,始终坚持先疏通情绪再处理问题的方法,让学生对老师有亲近感的时候才是老师对学生教育的最佳时机,消除学生的敌对情绪,让学生能以一个平和、积极的心态来接受教育,从不一棒子打死,我的教育理念是:永远不要逼得学生没有改正错误的机会,要给学生留下一点改错的余地。
他积极研究中学生心理,用学生心理年龄说话,让自己的心理年龄永远停留在初中生的年龄上,这样才能和学生有心灵的勾通,才能每一句话都让学生有亲近感和认同感,所以在学生面前,我始终就是一个大男孩,在物理教学课堂上可以和学生一起闹、一起笑,边教学边和学生搞点有兴趣的活动,让学生在快乐中学习,在学习中快乐,让我的教学成为学生的享受,也成为教师自己的享受,这也成了我能一直坚持20年而不对教学感到枯燥的原因,与生同乐也给自己快乐。所以我处理学生问题从不会有学生对着干,该同志的物理课永远都是学生期盼的、乐翻天的课堂,这也形成了我独特的教学风格,并一直坚持了下来。
自2018年9月起任广元天立国际学校初中部副校长兼2016级年级主任以来,他担任3个班的物理教学工作兼初中2016级理科“鸿鹄9班”班主任,他和他带领的初2016级教师团队在广元市2018年春季期末全市抽考中取得辉煌成绩和历史性突破,其中全市前50名占20人,为广元天立学校的成长壮大做出了应有的贡献。
在今后的工作中,该同志表示将以更加坚定的信念、更加饱满的热情、更加精细的管理、更加高效的教学,用信仰指引行动,用行动实践信仰,为广元市初中教育的提速振兴、蓬勃发展做出自己应有的更大贡献。