广元天立国际学校小学生“读什么,怎么读”内部讲座圆满举行
新闻发布日期:2015-6-14 作者:王晨 点击数:1328
广元天立国际学校小学生“读什么,怎么读”内部讲座圆满举行
2015年6月13日早上9:00,广元天立国际学校小学部内部“读什么,怎么读”主题讲座在俸耀旭校长的主持下于广元电大二楼如约举行。讲座从9:00一直持续到11:30。俸校长与来自我校一年级到六年级的60余位家长一起度过了轻松、愉悦而有价值的两个半小时。
此次讲座分为“为什么读”、“读什么书”两个部分。

在第一部分中,俸校长通过举现实的例子告诉家长们“所有的成功者都是阅读者”。针对当今教育以分数为目的,孩子走出学校之后即不再读书,厌恶读书,甚至反文化的现状,俸校长明确说明只有培养终身阅读者才是医治良方。俸校长说:“当你的孩子爱上阅读,教育就成功了一半。”“人有两个阅读的敏感期—一个是学龄前,一个是九岁左右。九岁以前,是孩子学习怎样阅读;九岁以后,是孩子用阅读来学习。”这样的话语引起了家长们深深的兴趣与沉思。

解决了为什么读的问题之后,就自然过渡到了“读什么书”的问题上。在印刷术如此发达,机械复制如此便利,各种读物泥沙俱下的当代,我们面临的不是没有书读,而是读什么的问题。俸校长说:“我国每年新出版图书30万左右,其中少儿读物约4万种,常销的书还有数十万种。”面对这样的情况,俸校提出要会选择,告诉大家一定要阅读经典读物。在具体的操作上,俸校以大量书籍为例证从经典绘本、经典漫画、连环画、动物小说、幻想小说、一般儿童文学、儿童历史读物、哲学读物、中国传统原著读物、元典阅读等10个方面告诉家长阶梯阅读的次序。在讲到经典绘本时,俸校长专门读了《星空下的舞》,全体家长都沉浸在欣赏绘本的欢乐之中。

临近11:30,俸校长以“生长在中国最东边的竹子”做结,指出培护孩子根系的重要性。

相信,在俸校长的带领下,广元天立国际学校小学部将会有无限光明的前途,孩子们都会成长为他们该有的参天大树!
(图文/杨敏)