修一室之美，志成才之学

——广元天立高中部“最美教室”评比活动顺利举行并圆满落幕

（文/张茜  图/李晓霞  审/李晓霞）

室美，然后心静；意诚，然后志远；克难，然后学成。

教室是同学们在校学习生活的大家庭，整洁、温馨之室，能为大家提供舒心的学习生活环境，而教室文化氛围又在潜移默化中熏陶着审美，提升了内涵。

为了让同学们拥有舒适、温馨的学习环境，充分发挥大家的想象力、创造力以及团结合作的精神，近日，我校高中学生发展部启动了“最美教室”评选活动，鼓励各班积极打造展示个性特长的学习空间，最终圆满落幕。

此次参评对象包括高中三个年级，评比项目包括四个方面：第一，净化。主要参照两项标准，即教室卫生和物品的布置情况；第二，美化。即教室文化氛围的设计，包括黑板报、班级个性化园地、张贴栏、荣誉栏等；第三，绿化。各班根据自身需要，购买适当的植物，并摆在适当的位置，让教室充满生机与活力；第四，特色与效果。教室整体布置能体现班级风格，自主设置具有班级特色的专栏，如：自制班规、班级公约、班级评比栏等。

自活动拉开序幕以来，各班在班主任的引领下，表现出极大的积极性，纷纷投入到“最美教室”的评选活动中。大家不仅积极策划，还主动参与，集全班智慧，以打造出属于各班独特的空间。经过大家通力合作，各年级各班对教室内的植物角、张贴栏、黑板报等都做了精心的设计与布置，让每个角落都倾注着师生们的爱与创意，最终在评比中纷纷获得相应的好成绩。

各班“最美教室”打造选列如下：

高一（1）班

高一（2）班

高一（3）班

高一（4）班

高一（5）班

高一（6）班

高一（7）班

高一（8）班

高二（1）班

高二（2）班

高二（3）班

高二（4）班

高二（5）班

高二（6）班

高三（1）班

高三（2）班

高三（3）班

高三（4）班

高三（5）班

高三（6）班

高三（7）班

高三（8）班

高三（9）班