爸爸妈妈陪我去上学

——家长开放日，300余名学生家长零距离感受天立校园生活

幼苗的成长离不开多方的浇灌和滋养，孩子的成长亦需学校和家庭的共同哺育。为进一步落实家校共育理念，增进家校的交流和互动，让家长更多地了解学校和孩子，让孩子能够在家校共同营造的绿色幸福教育中茁壮成长。11月27日下午，广元天立国际学校小学部举行家长开放日活动，300余名学生家长走进校园，走进班级，和孩子们一起学习，一起玩耍，零距离感受天立的校园生活。

走入课堂：两代人同上一堂课

孩子在学校学习最主要的阵地是课堂，天立小学所倡导的绿色课堂充分关注人，关注学生的变化与成长。在这次家长开放日活动中，九位“功力深厚”的老师尽情展示自己的“绝活”，300余位“大朋友”陪着小朋友们重温课堂，一起来看看他们的表现吧！

Nina老师的课堂非常活跃，孩子们学得开心，玩得开心。其中，小组比赛的授课模式很好地调动了孩子们的积极性，进而带动了家长积极参与到课堂中来，让我体会到做上课也可以是一件很开心的事。

——四年级1班李欣然妈妈

家长开放日为家校的沟通搭建了一个良好的桥梁和平台。今天走进孩子的课堂，以学生的身份听了凡老师的一堂课，感到非常高兴。同时，我们做家长的也学会从另一个角度关注孩子的成长，希望学校能够多搞一些类似的活动。

——四年级2班李晏维爸爸

课前歌声：击“鼓”而歌

课前歌声：英语童谣秀

一年级1班：拍拍手、比一比

一年级2班：给爸爸妈妈读课文

一年级3班：妈妈的悄悄话

二年级1班：喝果汁，学英语

三年级1班：和妈妈同看一本书

四年级1班：积极发言的“大朋友”

四年级2班：大小朋友的齐声诵读

五年级1班：有难题，一起上

五年级2班：给孩子打分（满分5分）

走出教室：一家子共跳韵律操

家是孩子温暖的港湾，学校是孩子成长的摇篮。学生的成长成才，离不开家庭和学校的默契配合。今天的家长开放日，除了听课外，家长们还有一项巨大的挑战——和孩子一起跳韵律操，一起来看看爸爸妈妈们跳得怎么样。

跟孩子们跳了一段韵律操，感觉非常舒服。平时从来没有跳过舞，也从没想过要跳舞，开始觉得有点儿别扭，但是放开过后，感觉非常好。

——三年级1班张子墨爸爸

韵律操的节奏非常轻松活跃，适合孩子们。女儿刚刚开始学的时候就回家教我跳，所以算是有点基础的了。刚刚和孩子们跳了两遍，感觉自己整个人都变得更加青春活力了。

——一年级3班胡艺珊妈妈

前奏（父母）：我的孩子在哪里？

前奏（孩子）：爸爸/妈妈我在这儿

操场会面：紧紧的一个拥抱

操场会面：温馨的悄悄话

操场会面：就是不下来

大场景：家长到位

大场景：领操老师就位

热身运动：拖着甜蜜的负担

韵律操：左手右手慢动作

走近孩子：零距离体验亲子活动

一位教育家说过：“什么是真正的教育？是人们忘记了的，但是还能够想起来的，深入到心灵深处的那些东西，那就是真正的教育”。现在的家庭千方百计为孩子选择一所好学校，关注孩子在学校的成长与发展，但是由于工作繁重等种种原因，家庭环境对孩子的浸润反而越来越少，学校、家庭、孩子真正面对面，心连心的交流可谓屈指可数。在今天的亲子活动中，孩子和家长放下身上的所有负担，敞开心扉，尽情参加有趣的亲子游戏，他们玩得怎样呢？

这次活动非常有意义，是家长和孩子共同学习成长的一个好机会，它增强了孩子与父母的情感。通过和孩子一起玩耍，自己好像又回到了童年一样。

——五年级2班严宇航爸爸

我觉得这个活动非常好，唤醒了我的活力，既让我的沉浸在忙碌紧张的工作中的身心愉悦和放松，又给我和孩子一起游戏的机会，还让我有了和其他不同行业的家长交流育儿经验的机会，我真的觉得这次活动是实实在在的优质活动。

——一年级2班李牧歌妈妈

左脚，右脚……

爸爸的绝技——跳皮筋

妈妈带球向前冲

和妈妈一起跳绳

看我百发百中

啊——赢啦！！！

家长裁判团

一二一，齐步走

一起动手做沙盘

孩子的一举一动牵动着父母的心扉，孩子的点滴成长渗透着老师的汗水。“家校同心，和谐共育”，孩子的健康成长是家校共同的夙愿。通过本次活动，家长和学校的距离更近了，孩子与父母老师的关系更亲了，良好的沟通和互动将促使家长和老师携起手来，同心协力，共同打造孩子美好的的未来。

（文/图  向飞飞）